黑暗中的钢琴曲 点亮爱乐之心

钢琴家盛源发起“音乐亮线”公益项目,培养盲人表演者“黑暗中的钢琴音乐,点亮爱乐人的心”本报记者徐琪哲11月6日下午,一群来自某学校的四年级学生在北京罗兰湖餐厅举行音乐晚会。 晚会终曲开始前,室内灯突然熄灭,莫扎特《D大调钢琴变奏曲》在黑暗中响起。 音乐结束时,灯亮了。当孩子们热烈鼓掌时,他们惊讶地发现演奏这首曲子的是一个失明的孩子。 作为钢琴家和中央音乐学院钢琴教授盛源发起的慈善活动“音乐光明大道”的受益者,14岁的马逸飞意识到,当他的表演被认可时,他紧张的脸上以前就有灿烂的笑容。 后来,她表演了另一首李闰珉的《River Flows In You》

2018年1月,盛源、北京易美达教育科技有限公司和SAE艺术教育平台联合推出“音乐亮线”公益项目,旨在倡导广大音乐教育者为12-30岁的视障人士开辟就业渠道。 一年多来,该项目在海口、北京、厦门和秦皇岛举办了五场音乐会、一场研讨会和一次大师班。 盛源一直有一个梦想,“让许多盲人学钢琴。有一天,盲人的职业代名词将不仅仅是按摩治疗师,他们还会有一个响亮的头衔:钢琴家!”

几年前,盛原收过一位盲人学生刘浩,那是他第一次教盲人学生。教贝多芬 《悲怆奏鸣曲》 的时候,盛原想启发刘浩想象一下月光下湖面的样子,“那时候我突然反应过来,他可能根本不知道那是什么感觉。”那一刻盛原心里很不平静,打那时起,他开始想着为盲人量身定制音乐教育。

教盲童学习钢琴,需花费大量的心血,与教普通孩子相比,要投入更多理解、耐心与精力。盛原举例,上课时不能直接用物象化的语言,因为他们很难感受到,选择曲目时也要非常小心。来自银川的马奕菲,每两周都会在妈妈陪同下到北京由盛原指导一次钢琴课。教学过程中,盛原会一边示范弹奏,一边让马奕菲触摸自己的手指,以感受不同乐句演奏时应该掌握的力度。

对“音乐光明行”的未来,盛原认为首先要做的是培养掌握盲人钢琴教学技能的教师。他认为,基于盲人学习的特殊性,这些老师需要掌握不但包括一般钢琴教学技能,还包括即兴演奏、特殊人群的心理学和其他盲人教学的特殊技巧,“这就需要大量的有组织的、长期的、全国性的师资培训了。”

此外非常重要的还有盲谱工作的推进。在今年8月“音乐光明行”秦皇岛站的研讨会上,中国盲文出版社和上海音乐出版社的四位编辑均表示,未来将制作更多的盲谱,为视障演奏家和众多有志学习音乐的视障人士提供更多订购、订阅服务。两年前,上海音乐出版社将原创钢琴乐谱 《中国钢琴独奏作品百年经典19132013》 赠给中国盲文出版社,以便将这一获奖乐谱陆续译为盲谱,期待视障演奏家们演奏来自中国的作品。

【编辑:田博群】

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